题目：
自我管理有心态管理、目标管理、时间管理、人际管理、学习管理和认知管理等，你认为你较好掌握了哪几个，还有哪几个要加强？
思路点拨：
本题属于岗位匹配与自我认知类题目，首先结合题干进行全面分析，对几个管理进行大体把握，可以这样理解：学习管理和认知管理是进行自我管理的前提，目标管理、时间管理、人际管理是自我管理的实现阶段，心态管理贯穿自我管理的全过程。然后，根据自我认知梳理出自己“较好掌握的”和“需要加强的”，最后，结合报考岗位的岗位职责、工作内容、招考要求（专业、政治面貌、相关基层经验、其他）等展开论述如何提升。
答案解析：
（以文秘岗为例）
自我管理既是一门学问，也是一项本领。学习管理和认知管理是进行自我管理的前提，只有在日常工作和生活中注意学习，才能不断提高自我认知，从而为下一步的努力方向提供指导。这方面我掌握的比较好，主要表现在入职以来我就保持着写日记的习惯，有一定的知识积累，对政策文件和公文处理有自己的一套学习方法。目标管理、时间管理、人际管理是自我管理的实现阶段，拥有目标，还要做好时间规划有序推进，同时注意处理好相关人际关系确保工作的顺利进行。我是一个有目标和注意规划的人，我会根据任务制定计划表有序完成，因此在目标管理和时间管理上掌握比较好；因为主要从事办公室文秘工作，和领导同事接触多，与人民群众的交流少，在人际管理上需要加强。心态管理贯穿自我管理的全过程，需要因时因地因人因事去调整心态，才能工作顺心。这方面由于工作经验有限，缺少更多的历练，需要进一步加强。
对于需要加强的方面，我做了以下努力：
一是自我提高。一方面向地方志部门和档案局同志寻求帮助，借阅相关资料，了解当地历史文化和风土民情。另一方面向当地老同志和本部门退休老干部请教，通过电话、微信甚至亲自上门来学习前辈们的工作经验。
二是身先士卒。遇到一些急难险重的任务，发挥党员干部的先锋作用，积极报名参加。面对自己承担的扶贫任务，克服驻村条件的困难，用通俗易懂的语言为人民群众讲解国家的扶贫政策，并联系相关部门帮助解决生活困难。
三是总结反思。每次学习工作后，我都会进行详细记录，一方面是为汇报工作提供素材，另一方面也有利于自己吸取经验教训，让下一阶段工作做得更好。
“打江山容易守江山难”，江山就是人民，人民就是江山。作为人民公仆，战争年代我们不惧马革裹尸，和平年代我们要加强自我管理，这样才能守好江山，守护人民。
鄂公网安备 42010602003793号
(登录账号：)
支付宝
微信
.png)
