习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强党的政治建设，提高党员干部政治能力，推进党的自我革命，要从百年历史中汲取智慧与力量。

于百年历史修定力，切实提高政治判断力。学史知史，需要党员干部从百年历史中修炼历史定力与政治定力。要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。如何看待党史问题不单是一个方法问题，更是一个重大政治问题。以正确的党史观看待历史，就是要正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，准确把握中国共产党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，辩证认识历史中的主线与支线、主流与支流、本质与现象，既不回避失误和曲折，也不否定成就与贡献。要科学把握历史发展规律和时代大势。学习历史不单是为了把握历史真相，更关键的是在浩如烟海的历史细节中去伪存真、拨云见日，分析把握历史发展规律和大势。因此，需要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理，探究历史规律，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，增强历史自觉，认清历史大势，抓住历史机遇，掌握历史主动。要旗帜鲜明反对历史虚无主义。对于历史虚无主义的谬论，要深刻认识其别有用心，其实质是从根本上否定中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导，是裹着学术外衣的政治问题。对于片面理解、肆意抹黑、故意歪曲历史的言论，脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定、斗争要十分坚决，绝不能有任何含糊和动摇，不断增强明辨是非的能力。

向百年历史求规律，不断增强政治领悟力。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。始终坚持马克思主义的指导，始终坚持推进马克思主义中国化，就是中国共产党百年建设的重要规律之一。要增强对信仰信念信心的领悟。在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们要从党的艰辛历程、辉煌成就、优良传统、历史经验中深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻领悟中国共产党领导的历史必然性、马克思主义的真理性、中国特色社会主义道路的正确性。要增强对新思想新理论的领悟。百年来，我们以坚定不移的立场坚持马克思主义，以科学求实的态度发展马克思主义，始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实际和时代特征相结合。学史知史，就要从党的非凡历程中深刻领悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。特别是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，科学把握其重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求，增强自觉贯彻落实的坚定性。要增强对中央决策部署的领悟。百年风霜雨雪，百年大浪淘沙。保证党的团结和集中统一，关键在于保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导。在新征程上进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，全党必须坚定不移向党中央看齐。要深刻领会和把握党中央决策部署的深远意义与执行要求，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，把全党9100多万名党员、460多万个基层党组织团结成“一块坚固的钢铁”。

从百年历史寻经验，持续锤炼政治执行力。不断总结经验、提高本领，是共产党人的重要工作方法。从百年历史中锤炼政治执行力，就是要从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要主动担当作为。中国共产党的辉煌成就是一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗取得的。学史力行，就要主动担当作为。要明大势、知大任，提高站位，胸怀“两个大局”，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，放大干事创业的格局境界，切实肩负起使命与责任。要知重负重，真抓实干，做起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。要提高解决实际问题的能力。党的百年历程，很重要的一条经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。学习党史，就是要传承和弘扬党的光荣传统和优良作风，掌握底线思维、调查研究、问题导向、抓铁有痕、全面协调等工作方法，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。要切实为群众办实事解难题。党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史。党员干部要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。特别要注重解决基层的困难事、群众的烦心事等实际问题，从最困难群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。（执笔：李英）