热点背景
9月14日，习近平总书记来到榆林市绥德实验中学，围绕促进学生全面发展与健康成长等实地调研。
面试视角
话题引入
9月14日，习近平总书记来到榆林市绥德实验中学，围绕促进学生全面发展与健康成长等实地调研。习近平总书记勉励孩子们要全面发展，做社会主义建设者和接班人，成为对社会有用的人，成为国之栋梁。
深入分析
“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”习近平总书记高度重视少年儿童的健康成长，从一次次的实地考察中小学教育到一封封的殷殷嘱托给小学生回信，无不凝聚着习近平总书记对祖国未来的真挚关怀和殷切希望。青少年正处于人生的“拨节孕穗期”，是国家的未来，民族的希望。传承红色基因，用红色教育启迪智慧、滋润心灵、强健体魄，为孩子全面发展保驾护航，努力成为可堪大用的栋梁之才。
对策措施
传承“江山代有人才出”的文明基因，在文化自信中做坚定信仰者。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华民族优秀传统文化是一座巨大的精神宝库，特别是波澜壮阔的红色革命历史，孕育了丰富的红色文化、红色精神。今年，教育部制定并印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》，指导中小学课程教材系统、全面落实革命传统、中华优秀传统文化教育。广大学生应从学校提供的丰富“红色营养”中坚定文化自信，筑牢信念信仰，志存高远，树立正确的世界观、人生观、价值观，系好“人生的第一粒扣子”，勤奋学习，增长本领。
传承“不待扬鞭自奋蹄”的担当基因，在向善向美中做积极传播者。绥德实验中学以人文为中心，积极开展社团活动，目前学校开办有艺术类、体育类、科技类、非遗传承类等社团26个，注重学生的综合素质培养和全面发展。在善和美的阳光雨露浇灌下，孩子们愿担当、敢担当、会担当，有一名孩子说到，“以后要更加努力学习，为建设更加美好的中国贡献自己的力量。将来想做一名教师，教书育人，让更多的孩子学有所成。”无独有偶，30年前受希望工程助学的大眼睛女孩苏明娟，如今成为捐助者，为更多孩子送去希望。爱出者爱返，愿全社会努力为孩子们打造向善向美的教育环境，努力将善意和希望传递下去。
传承“君子以自强不息”的强健基因，在终身运动中做模范践行者。文明其精神，野蛮其体魄。中华民族要强盛，体育必强盛。不久前，教育部发布了第八次全国学生体质与健康调研结果，数据显示学生们在身高、体重、胸围等形态发育指标上持续向好，肺活量水平全面上升，柔韧、力量、速度、耐力等素质也出现好转，但与此同时，调研也显示了学生视力不良和近视率偏高、学生超重肥胖率上升等问题。值此全民运动会火热召开之际，家长们不妨重视培养孩子的各项体育技能发展，学校统筹安排好在校时的体育活动，学生们也要多参加体育锻炼，减少手机、网路的使用频率，多去户外增加“抬头率”。
结尾
奋进新征程，中国特色社会主义伟大事业，呼唤更多德智体美劳全面发展的接班人，青少年们请努力做好终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。（来源：中安网）
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