“没有调查，没有发言权”。这句话，不仅道出了中国共产党人一贯求真务实的工作作风，也点出了一个干事创业的重要“诀窍”。遇到难题，看不真切、想不明白、打不开局面时，不妨请“调研”来开路。

然而，也正如习近平同志所说，调研是“一项讲求方法的艺术”。若不得其法，难免出现找不准、查不透等情况，虽然出了不少力、吃了不少苦，但得来的信息总是不够全、不够实、也不够深。

《习近平在浙江》记载，2003年2月，浙江省委理论学习中心组专题学习会上，习近平同志就强调了运用好调研方法的重要性，并指出，“在调研方法上要多样化，一种方法不如几种方法好。关键要见实效，要解决一些突出问题、重点问题。”

“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”本期，我们沿着习近平同志在各地的“足迹”，总结了调查研究的八种打开方式，聊一聊该如何开展调研。

一、“沉浸体验式”调研

俗话说“百闻不如一见”，但有时这“一见”也未必真实、深刻，耳闻百次千次，不如“蹲”下去一次。基层情况千头万绪、交错复杂，坐在办公室看文件、听汇报，怎么也不如直接走进村社小巷、田间地头来得真实鲜活。甚至说，当调研者直接转变身份，把自己当成一名普通群众，全身心沉浸在调研现场时，或许就会有更为直观细致的发现。

《习近平在浙江》记载，2004年3月，时任浙江省委书记习近平去嘉兴蹲点调研，就以普通乘客的身份亲自感受公交车“村村通”是否真正方便农民出行，到田间地头跟农民拉家常，到农村社区卫生室调研检查村里的卫生情况、看看农民就医看病情况……4天时间，他的足迹遍及全市38个调研点，还主持召开了全省统筹城乡发展、推进城乡一体化工作座谈会。

可见，想知道“社情民意”，用沾满泥土的“铁脚板”来丈量是最好方式，想听听老百姓的“心里话”，那就从和他们同坐一条板凳开始。唯有放下架子、沉下身子，扎扎实实地“蹲下去”，才能察得“真情”、取得“真经”。

二、“聚焦问题式”调研

调查研究不是走马观花，而是为了发现问题、解决问题。《习近平浙江足迹》中有一个故事。2003年7月16日，习近平同志视察良渚。当来到良渚遗址时，看到这样一番景象——山石裸露，满目疮痍，茫茫荒野上，尘埃漫天飞扬，几十家矿场的采石爆破声此起彼伏。工作人员向他汇报“影响遗址安全的湖州德清县6家石矿场，关停有困难”。

 “明天，就去湖州。”习近平同志当机立断。次日，他就赶赴湖州调研。很快，这几家石矿场彻底关停。在习近平同志的关心指导下，良渚遗址保护工作渐入佳境。

三、“小中见大式”调研

2002年12月，习近平同志前往湖州调研，但他的目光却不仅限于湖州。

“无论从国内区域经济发展格局的演进，还是从参与国际竞争的要求来看，加强长江三角洲地区的经济合作都显得十分紧迫……因此主动接轨上海，进一步明确我们在长江三角洲经济圈中的位置，积极发挥在该地区经济整合与协调发展中的作用，是我们的当务之急。”《干在实处 走在前列》中的这段话说明，习近平同志身在湖州调研，视角却已眼放上海，意至长三角。

虽然只是前往一地，但调研思路却又跳出该地，正如跳高运动员踩上踏板，找准一个起跳点发力，就能得到更广阔的视域。

四、“解剖麻雀式”调研

调查研究就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。对实地情况的扎实掌握是作出成熟决策的最好“给养”。

在浙江工作期间，习近平同志十分关注海洋经济发展。2003年1月，任浙江省委书记不久的习近平，前往舟山实地调研，他指出做好海洋经济这篇大文章是长远的战略任务。2003年5月，习近平同志再次来到舟山考察。2004年9月，他又来到舟山，上海岛，进渔村，下车间，访学校，明确加快发展海洋经济，建设海洋经济强省，是“八八战略”的重要内容。2005年6月、12月，习近平同志又先后两次来到舟山，调研渔区生产一线，考察海洋经济；2006年9月，他再度踏足这片海岛……《习近平在浙江》提到，在浙江工作期间，习近平同志先后13次来到舟山，足迹遍布大小岛屿，每次必讲海洋经济。

对于一项重要的课题，不该“浅尝辄止”，要时时做功课，因为实际情况总是在动态变化的，需要一个观察过程，只有通过不断地“比较”和“深究”，才能解剖好一只麻雀，才能精准出击、科学决策，最终事半功倍。

五、“耳听八方式”调研

 “知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，习近平同志曾多次引用这句古语，意在强调要多从“草野”“江湖”中听取意见。

据《习近平在正定》记载，在河北正定工作期间，习近平同志就交了很多朋友，其中有位“草根”朋友，是当时正定县的一位作家，叫贾大山，他总能通过笔下人物巧妙地反映一些真实情况，对一些社会问题提出见解。习近平同志来到正定后，多次登门拜访贾大山，常常促膝交谈。习近平同志那时候总说：“走，我们去跟谁聊聊。”他能接触三教九流的能人，这也是他深入社会进行调查的一种方式。多年后，在散文《忆大山》中，他仍饱含深情地回忆说，贾大山是他“及时了解社情民意的窗口和渠道”“行政与为人的参谋和榜样”。

“草根”代表观察问题的角度，朋友代表无话不谈的态度，“草根”朋友提出的观点与意见格外真实、精辟合理。在“庙堂”之外，结交几位身份典型、观点独到的“草根”朋友，是在调研中准确把握人民群众意愿的重要方法。

六、“走村入户式”调研

“家是最小国，国是千万家。”社会的一些真实问题往往隐藏在一些“家长里短”的生活细节中。

2018年春节前夕，习近平总书记来到凉山彝族自治州昭觉县三河村考察调研，他先后走进村民吉好也求、节列俄阿木家中。生活过得怎么样，发展什么产业，收入有多少，孩子有没有学上......他都详细询问。《习近平在浙江》写道，习近平同志到老百姓家里，问得最多的话就是：“现在生活怎么样？家里面几个人？靠什么维持生活？有什么困难？”他还经常到厨房掀一掀锅盖，看看老百姓到底吃得怎么样，可以说每一次调研慰问都是既深入又实在。

正所谓“治国必先齐其家”，这同样可以用于形容调查研究。从一家一户的生活点滴中区分出问题的特殊性、总结出问题的普遍性，是寻找问题原因、发掘问题本质的有效方法。

七、“顺藤摸瓜式”调研

据《习近平在福州》记载，1991年1月14日，《福州晚报》边角处的一篇“豆腐块”报道吸引了习近平同志的注意。这篇文章内容大致讲的是福州需要一本市民办事指南。他高度重视，马上组织市委政研室等部门的同志研究市民办事的各种流程和难点，在50个小时之内就编写了一份《福州办事指南》，并且第一时间在报纸上发布消息，向群众反馈。

之后，习近平同志召开市委工作会并作讲话，要求机关干部对群众的诉求给予充分重视，讲求工作实效，少说空话，狠抓落实。可以说，“办事指南”小小藤蔓的背后，是福州市市民办事流程与民生事务处理的大问题。

民生无小事，大问题往往隐于密密层层的“细小藤蔓”之后，此时顺藤而上、多想一步，也许就能摸到“大瓜”。

八、“以史鉴今式”调研

正所谓，以古为镜，可以知兴替。习近平同志喜欢看县志。他曾说，不看县志就不了解这个县的过去和现在，就难以深入认识县情，光靠我们这样跑了解不够。

《习近平在宁德》中有这样一个故事，在霞浦时，当时的宁德地委副书记陈增光为习近平同志拿了一本《霞浦县志》，当天夜里，习近平同志又找他要了一本福宁府的府志。之后在霞浦，习近平同志就讲起他在《福宁府志》上看到的内容。

正如习近平同志所说，一个县的历史最好的体现就是县志，府志则更为全面，里面既写正面人物，也写反面人物，我们一看就知道这个地方发生过什么事，可以从中有所借鉴。调研亦是如此，要全面纵深地了解一个地方，不如就从翻翻当地的历史开始。

（来源：《浙江宣传》公众号）