材料:把“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手,要求党员干部眼睛向下、脚步向下,深入群众、深入实际,带着发现问题的“显微镜”去,带着解决问题的“工具箱”去,带着推动高质量发展的“锦囊包”去,抓重点、抓关键,紧抓不放、一抓到底。
前不久,习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。
“四下基层”是习近平同志在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。“四下基层”,即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。35年来,“四下基层”所蕴含的重要认识论、方法论和实践论,在各地学习推广、深化运用中,不断焕发出新的时代光芒,成为走好新时代党的群众路线的宝贵经验。
面向基层、服务基层,直面问题、直面矛盾,是第二批主题教育的突出特点。习近平总书记反复强调,必须坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题。把“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手,要求党员干部眼睛向下、脚步向下,深入群众、深入实际,带着发现问题的“显微镜”去,带着解决问题的“工具箱”去,带着推动高质量发展的“锦囊包”去,抓重点、抓关键,紧抓不放、一抓到底。