题目:如何提高公务员的执行力?
思路点拨
本题属于综合分析题中的业务类题型,重点是提对策的题目。注意要围绕题眼(公务员的执行力)提出具体的措施,措施要有针对性,切实可操作即可,措施要多角度且有深度为佳。
答案解析
为政之要,贵在落实。落实之要,重在执行。公务员的执行力关系到党和国家事业的长远发展,关系到党执政能力和执政水平的整体提升。目前,公务员执行力不强主要表现在能力不足不能为,动力不足不愿为,勇气不足不敢为。对于组织来讲,提升公务员执行力要再四个方面下功夫。
第一,加强思想教育,做到内化于心。公务员要在感情上贴近群众,思想上尊重群众,只有做到对群众的情怀真,才能在思想上重视执行力,才能愿意为群众做实事。要加强“不忘初心,牢记使命”主题思想教育,搭建党课党会、现场参观、平台宣传等活动载体,切实提高公务员敢想敢干,实干兴邦的思想意识。树立正确政绩观,把抓执行、抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上;把抓执行、抓落实的落脚点放到办实事、求实效上;把抓执行、抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。
第二,强化监督执纪,做到外化于行。要坚持严管与厚爱,激励与约束的有机统一。通过激励机制和容错纠错机制、绩效考核机制、多方监督机制等多种方式营造干事创业的良好氛围,提振公务员实干执行的精气神。同时,成立督查组,通过随机抽查、明察暗访、实地走访等形式对公务员的执行力开展督查,对执行不力的公务员做出通报并给予相关处分。
第三,完善各项制度,做到固化于制。用好考核评价的指挥棒,完善监督考评体系,采取定期汇报、跟踪考核、多维监督等方式,了解掌握各级领导班子干部在执行中央决策部署中的现实表现,作为干部选拔任用的重要依据。对得过且过、不担当不作为甚至损害人民利益的要进行处分甚至追究法律责任,形成“优者上、庸者下、劣者汰”的选人用人机制。 要用好正向激励和反面典型的“风向标”,对执行力强、始终能够做到令行禁止的公务人员要公开表彰,把优秀的公务人员代表选出来、用起来。
第四,开展分类培训,做到教化于众。“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”,公务员要提升执行力,同样需要坚持好学习这条基本路径。要有计划、分层次、分阶段组织集中培训,针对性提升公务人员履职担当的能力基础。要督促公务人员加强个人自学,坚持深入思考学、联系实际学、跟踪持续学,要能够向书本学、向领导同事学、向群众学,学思践悟、知行合一,全民提升执行力。针对领导干部的知识空白、经验盲区、能力弱项开展精准化的理论培训、政策培训、技术培训、管理培训、法规培训,采取举办专题培训班、网络在线学习、邀请专家讲解和外出观摩等学习方式,将学习工作化、工作学习化,着力强化领导班子和领导干部的执行意识和落实本领。
增强干部职工的执行力不可能一蹴而就,更不会一劳永逸。我们要以踏实留印、抓铁有痕的干劲,撸起袖子加油干,增强干部队伍执行力,全心全意为人民服务,为百姓造福。