明确“三问”认知自我
辰思者：有道是当局者迷，旁观者清。人最难认识的是自己本身，最难于表达的也是自己本身。如何在“自我认知与岗位匹配类”题目中既展现自我又不落俗套，这是个值得深思的问题，下面让我们一起探讨一二。
问事：过去干什么 现在干什么
每一位参加遴选的学员都有不同的岗位经历，而不同的经历，往往承载着不同的知识、能力与人际关系，就考查内容上来说，主要涉及过去干什么和现在干什么。
1.问过去：除了要简单描述过去的岗位职责，更重要的是要突出自己的工作实绩，特别是他人和组织给予的肯定和荣誉。
2.问现在：要在立足岗位的基础上去突出你的工作能力，要在攻坚克难中体现你的工作实力，要在创新创造中暗示你的工作潜力。
在描述自己的上述经历中，我们要注意有标准、有过程、有细节、有启示，这样才能够体现出小事情中的大格局。
问情：为什么来
工作没有高低之分，只是分工不同。对工作投入多少热情，才能达到多大的成就。用人单位除了要看能力之外，也非常重视考生对岗位的归属感。
1.问意愿：要立足于自己的能力，强调我能干；要搭配上自己的情感语调，表示我想干；要感恩于考试的机会，庆幸我有机会。
2.问将来：要在平台、角色、作风等方面构思美好愿景。
3.问困难：要做好情感预警，万一遇到困难，如何调整心态、调低姿态、坚持常态。
问理：凭什么来
前面说了那么多，其实都不算，重点是你跟岗位的匹配度。
问优劣：要结合岗位谈优势，避开岗位谈不足（参考8月7日推文）。在答法上，可以根据问法调整前后顺序，即先谈不足再谈优势。
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