备注：该学员在2024年6月29日的淄博市直遴选中取得高分。该作答框架为学员笔试成绩公布后的回忆版作答，并非考生考场上的全部作答内容。北辰遴选学院对学员回忆版作答进行了点评，拓展了答题思路，供遴选考生借鉴学习。
第一题
问题1:请结合材料，对小夏在工作中的具体表现进行评价。要求:分析全面，评价准确，内容全面。不超过200字。(10分)
【考生回忆】
（我的写法：表态一句话+分析+学习。关键词前置，写短句子踩点。全写的优点，没写缺点）
小夏工作积极、主动担当，值得点赞和学习。1.工作目标坚定。面对质疑，坚定信心，勇于攻坚克难为民解忧，赢得群众信任。2.工作思路清晰。征求两委意见，制定实施方案，科学宣传推广防治技术。3.注重调查研究。因地制宜摸清情况，带领专家村民考察学习取长补短。4.工作方式创新。创新采取生态防虫技术，采用漫画等宣传手段。5.领导带动力强。试点先行推广取得良效，带动村民致富。
【北辰专家组点评】
本题为案例分析的描述评价类案例，题型属常规题目，难点在于审题方向和全面梳理分析材料。注意区分概括总结类题目和描述评价类题目，概括总结类题目是对做法进行概括，但是描述评价类题目，除了对做法进行概括之外，还有点评评价这样的意味。我们做题时可以思路迁移，比如如何评价上过北辰课程的同学的答题，这时你可能会说：思路清晰、逻辑严谨、语言流畅等等，“清晰、严谨、流畅”就体现了你的评价。因此，我们可以用形容词表达我们的评价。小夏表现如何？我们可以评价为“细致、耐心沟通，科学、民主，初心不改、坚定不移”等等。
【北辰专家组建议】
这位同学分数较高，主要原因有二：
1.结构完整清晰。描述评价类的案例答题结构清晰主要体现在“总分结构”，先有总的评价“工作积极、主动担当”，然后分条阐述。
2.内容全面准确。 正如同学所言，关键词前置，写短句子踩点。在作答表态时，该学员用一句话“面对质疑，坚定信心”概括了小夏面对的困境。接着“征求两委意见，制定实施方案”将小夏积极同村两委沟通并制定推广方案凝练概括出来，可见该学员材料捕捉非常到位。
面对这种考察题目，考生们的高分原则应该坚持：
1.要审清题干，作答时精益求精，区分概括和评价的区别，避免只概括做法，缺少评价。2.注意排篇布局，字数有限语言要精炼，注意总分结构，写短句子，避免前面过于啰嗦导致后面格子不够。3.坚持材料为王，客观全面的将材料中人物的做法进行概括提炼即可，不可以自由拓展。
给考生展示北辰专家组根据回忆版信息撰写的作答供参考：
小夏积极作为，立足职责，破解了病虫害难题，值得点赞。1.思路清晰。与村“两委”深入沟通后，制定详细解决方案，采取群众喜闻乐见方式宣传推广新技术。2.科学民主。召开村民议事会集中讨论，带领村民代表实地考察学习，寻求农科院专家指导支持。3.担当作为。面对怀疑和担忧，小夏初心不改、坚定不移，联系相关专家，深入了解病虫防控新技术作用机制，并组织村民学习参观、试点推广。以实干实绩打消村民顾虑，带来经济效益。（197字）
问题 2:如果你是县农业农村局推广项目负责人，现要开展病虫害防治工作，请问你该如何组织推广。要求:思路清晰，举措务实可行。不超过 400字。(20分)
（我的写法：分前中后的写法。关键词前置，写短句子踩点。小标题我还是写的8个字的，每个点字数篇幅差不多，大约2行）
1.深入调研，了解情况。成立专班，现场了解病虫害的情况、前期防治措施、技术应用。2.拟定方案，审阅印发。明确宣传时间、形式、步骤和保障，形成方案征求意见报领导审阅后下发。3.强化宣传，组织培训。通过线上线下结合的方式，利用公众号、视频号、明白纸、宣传栏推广技术，邀请种粮大户“现身说法”，邀请农业部门、专家开展培训、组织现场观摩会，组织专家在田间地头宣讲。4.试点先行，推广典型。学习先进地区经验，种粮大户先行先试，对效果突出的典型经验进行表扬宣传。5.强化保障，形成合力。部门协同，畅通反馈问题渠道，跟踪问效。（最后一条是看还有空，临时加上的）
【北辰专家组点评】
本题为组织协调的案例，题型比较常规，针对县农业农村局“开展病虫害防治工作，问如何组织推广”。作答组织协调类题目时要注意“流程”，按照工作开展的大致上的时间顺序答题，这样逻辑清晰，思路完整，不容易漏点。就像该同学按照“前中后”的顺序答题。
【北辰专家组建议】
这位同学分数较高，主要原因有：
鄂公网安备 42010602003793号
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