在遴选面试备考中,很多学员常常会有疑问,“题目里面的意思我都懂,怎么一开始答题就突然感觉说不清楚了呢?”其实,会想不代表会说。大家参加遴选面试要有一个思想准备,那就是遴选面试和多年前你参加的公考面试并不完全一样,不是能够借助以往的经验就能顺利上岸。因为遴选面试是透过考试题目全面测评每位考生通过多年的工作锻炼后,是否具备较为成熟的政府思维和语言表达能力,而语言表达能力作为完成面试考试的重要表现形式就显得尤为重要。在教学实践的基础上,针对普遍存在的一些语言表达问题总结如下:
问题一:语言不流畅,口语化(口头禅)程度较重。
产生问题的原因是多方面的,有些是因为日常的用语习惯,有些是因为过度紧张,有些是因为思维混乱,导致无话可说。
问题二:语言啰嗦,习惯性重复表述。
这一类的学员在作答时往往听起来感党说了很多话,所用时间也不少,但是实际上,翻来覆去都是表达的一个意思,明明一句话成能说清楚的,往往要围绕这个答题点说了好多句。
问题三:逻辑层次不清,表达颠三倒四。
限多学员都知道采取逻辑词答题,然而面试的时候却往往不能很好使用。通常表现为“首先、第一……”“然后……还有一个就是……”,让人听起来内容非常混乱。
问题四:作答用语生硬,交流感差。
这部分学员通常在作答内容上已基本成形,但是模板化比较严重。直观表现为“各位考官,考生思考完毕,现在开始作答…”“针对以上原因,提出以下对策”,导致考官出现审美疲劳。
在面试练过程中,如果你己经准确找到自身存在的问题,那么恭喜你,距离突破自我只剩最后一个环节——因题施策,针对问题逐项突破。
对策一:调整心态,沉着应对。
事实上,很多学员在私下时是能够流畅的表达的,例如:在和家人、朋友聊天的时候并不会语言结巴或者思维混乱。因此,要想在考场上能流畅表达,就要把考官当成你的朋友,把考试题日当成一件事情,就和他聊聊自己关于这件事情的看法和做法。
对策二:学会联想,充实内容。
学员在平时要注意训练自己的联想能力和知识的迁移能力。例如:说汽,能够联想到交通运输,进而能够想到城市交通管理或者问题。学员可以用这种方法来训练自己。
对策三:切忌模仿,打造特色。
每个人的语言逻都是伴随个人成长经历形成的,因此想要短时间改变,几乎不可能。因此,学员应该在自已语言表达习惯基础上通过不间断地训练逐步加以修饰,从而形成自已的语言风格。
对策四:避免生硬,提升交流感
很多学员在面试的时候,不知道如何给自己的作答内容开个好头以及如何自然的承上启下。因此,要在平时的练习中尝试使用不同的暖场句和过渡句,并且要学会总结归纳。例如:开场时,我们可以说“各位考官,就题目中…我来简单谈谈我的理解”;当我们需要分析原因时,可以说“题目中的这一行为(现象)之所以时有发生(屡屡发生)是多方面造成的…”;最后过渡到提出对策时,可以说“要想真正实现……需要多方努力,多措并举……”。学员如果能够熟练使用这些类似的过渡句,作答的交流感就会更好。
语言表达能力的练习绝对不是一朝夕之功,需要在训练中不断梳理和修饰。每天给自己梳理一个小问题,每天有一点小进步,经过一段时间以后,相信你会看到自己的改变。