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2024年D建工作总结和2025年工作计划

2024-10-27| 来源:北辰遴选

2024年,**局D建工作在县W、县政F的正确领导下,在县直机关工W的精心指导下,始终坚持以X思想为指导,认真落实新时代D的建设总要求和新时代D的组织路线,以D纪学习教育为主线,全面增强基层D组织ZZ功能和组织功能,充分发挥D建在引领业务、推动改革发展中的强大作用,为事业的高质量发展提供坚强后盾。现将今年D建工作总结和2025年工作计划总结如下:

一、工作开展情况

坚决落实D建工作主体责任,坚持D建工作和业务工作同谋划、同部署,督促指导各D支部强化抓D建的责任意识、担当意识和自觉意识,把D建各项工作任务落实落细落到位,确保D建各项工作任务圆满完成,推动D建工作与业务工作深度融合,以高质量D建引领保障高质量发展。

(一)突出ZZ统领,强化ZZ机关建设。以D的ZZ建设为统领,围绕增强ZZ属性和ZZ功能,深入学习贯彻XZ重要指示批示精神,引导D员干部不断增强ZZ素养,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,把坚持讲ZZ、顾大局落实到工作全过程各环节。一是履行主体责任。D支部书记履行第一责任人责任,带头管阵地、把导向,按照“一岗双责”要求,扎实落实D建工作主体责任,形成齐抓共管、各负其责、协同推进的工作格局。今年上半年,对标对表XZ重要讲话精神和D中y、省州县W部署要求,结合**工作实际,研究制定D纪学习教育学习计划,成立D纪学习教育领导小组,确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。二是突出ZZ过硬。始终把D的ZZ建设摆在首位,把学习贯彻X思想作为首要ZZ任务,及时传达学习XZ重要讲话和指示批示精神,引导D员干部衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则和ZZ道路上同以X同志为核心的D中y保持高度一致。同时,通过三会一课、集中学习、基层宣讲等形式学习《D纪律处分条例》,引导全局D员干部往深里学、往实里学、往心里学,营造风清气正的的良好氛围。年内,召开D员大会2次,支W会6次,主题D日5次,D纪学习教育集中学习会11次,讲D课1次。三是创新载体形式,激发支部工作活力。结合主题D日活动,组织开展警示教育活动、与联点D支部座谈交流,征集群众对**在法治宣传、矛盾纠纷化解、法律服务过程中的意见建议,促使D员干部严守ZZ纪律和ZZ规矩。

(二)坚持凝心铸魂,持续加强理论武装。坚持和加强D的全面领导,不断巩固拓展主题教育成果,迅速掀起学纪、知纪、明纪、守纪热潮,以严实作风高效履职尽责,切实将学习成效转化为推动工作高质量发展的强大动力。一是坚持系统规划“学”。坚持把开展D纪学习教育作为当前一项重要ZZ任务来抓,第一时间召开会议认真学习上级D纪学习教育部署会精神,研究学习方案,制定任务清单,坚持问题导向,细化具体任务,明确责任分工和完成时限,组建工作专班,协同推进整体工作,迅速形成D纪学习教育“施工表”“路线图”,确保上下联动、同频共振、一体推进。同时,将D纪学习教育融入日常工作、D员生活,引导D员干部学纪、知纪、明纪、守纪,把纪律要求内化为自觉行动。二是坚持多维触角“学”。大力发扬“深学”精神,按照“书记领学、支部研学、D员自学”模式,采取领学领读、原文阐释、案例教学等方式原原本本、逐章逐条学习《条例》,并开展交流研讨;组织观看警示教育片、前往警示教育基地参观、讲授六大纪律微D课、举办青年干部说清廉演讲、开展条例知识问答等活动,真正让D员干部受警醒、明底线、知敬畏,让学习更加贴近实际、贴近D员,增强学习的吸引力和实效性,确保学习教育跟踪问效、落实走深。三是坚持融入实践“学”。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,重大问题和事项集体研究决定,健全完善局务会事项议事规则及决策程序制度,支部工作与司法行政工作同安排、同部署、同促进。同时,坚持两手抓两促进,将开展D纪学习教育与各项重点工作任务深度融合,引导广大D员干部围绕大局攻坚克难,立足本职创先争优,按照“双帮”工作要求,坚持精准原则,积极进村入户,落实结亲结对帮扶“三到位”(到村结对户、到户认领人、到人了解事),确保了结对认亲;坚持帮扶原则,与每个贫困户实行“三定”(定人--引导帮教、定责--排忧解难、定时--实地走访),年内共开展走访慰问2次,落实慰问品和慰问金4000余元,切实将学习D纪的过程转化为强化担当、提升本领的过程,让D的纪律真正在D员干部心中扎根。

(三)坚持学在深处,确保D纪学习教育走深走实。坚持在学思践悟上下足功夫,做到学习全覆盖,全员“灌溉”。一是坚持以上率下学。支部W员充分发挥示范带动作用,坚持学在前、作表率,支部书记、学习W员、纪检W员先学一步,学深一层,争当学纪知纪明纪守纪的表率,并督促提醒全体D员加强学习,以实际行动示范带头,营造上下一起学的良好氛围。自D纪学习教育开展以来,通过周例会、三会一课、集中学习、青海干部网络学院平台、学习强国等形式,运用通过“个人自学+集中学习”方式、交流讨论、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式,安排专人重点领学、精读精讲。截至目前,召开支W会9次、D员大会3次、集中学习会16次、讲D课5次。同时,组织D员干部召开“学D纪、明规矩、强D性”交流讨论会,深入开展讨论交流,做到了学有所思、学有所用、学以致用。截至目前,交流讨论5次。二是融会贯通深入学。要求D员干部原原本本学习《D纪律处分条例》,做到读原文、悟原理,夯实思想根基。全力争取把《D纪律处分条例》的每一条、每一款学清楚、弄明白,掌握新修订《D纪律处分条例》的背景、过程、原则及重要意义,掌握《条例》为什么修订,修改了什么内容,确保全体D员干部将D的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行,做到一体学习、一体领会、一体贯彻。三是坚持丰富形式学。将D纪学习教育与“三会一课”、主题D日等紧密结合,不断丰富学习形式,先后采取集体学习、到联点村宣讲、支部书记专题授课、观看教育警示片、参观警示教育基地等形式,帮助D员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。同时,引导D员干部用好“学习强国”平台,坚持在学思践悟中增强ZZ定力,筑牢思想防线。

(四)坚持真抓实干,确保D纪学习教育取得实效。聚焦主责主业,以真抓实干的作风,把所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力。一是分层分类谈心谈话,助力D纪教育向纵深推进。通过细学笃行新修订的《条例》,引导广大D员干部明确行为准则、划出纪律“红线”,进一步强化D员干部纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,切实增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。二是聚焦检视整改,助力服务落地落实。对照廉洁纪律、群众纪律排查梳理遵规守纪方面薄弱环节2条、整改措施5条、整改方案1篇,采取即知即办即改、举一反三全面改的工作方式,把问题整改贯穿司法行政工作始终。同时,坚持靶向施策,紧盯“关键少数”和“关键岗位”,以“一对一、面对面”的形式,结合开展D纪学习教育的意义、“五个带头”及被谈话对象所在岗位工作职责等,开展谈心谈话,做到关键岗位无遗漏。截至目前,开展ZZ纪律表态1次,共13人,谈心谈话30人次。三是观看警示教育片,加大警示教育力度。在继续加大警示教育力度上,注重内容的针对性和实效性,选取典型案例进行深入剖析,让D员干部深刻认识到权力的双刃剑特性,坚持守住底线、不越红线,确保警示教育常抓不懈、取得实效。截至目前,集中观看《不负十四亿》《打虎拍蝇》《惩前毖后》等警示教育片6次,引导D员干部始终保持高度敏感的心理防线,在日常工作和生活的每个细节,时刻提醒自己保持拒腐防变的状态,在思想上绷紧廉洁自律这根弦,在行动上严守D纪国法这根线,让D的作风建设永远在路上,让“赶考”永远在路上。四是加强监督检查,确保D纪学习教育常态化。加强对D员干部学习情况的日常监督,确保每名D员干部都能按照要求参加学习、完成学习任务。同时,对学习效果不佳的D员干部进行督促和指导,确保他们能够跟上学习进度、取得学习成效。

(五)坚持领学促学,确保D纪学习教育成果突出。一是用好违纪行为典型案例。深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,引导D员学习违反ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的诸多典型案例、把对D忠诚、廉洁奉公的作为当前一项重要ZZ任务,激励引导全体D员干部以先进典型为榜样,以违纪典型案例为镜鉴,用好警示教育这个“醒脑良药”,用身边人身边事身边案敲响“警示钟”,在全方位对照检视中做到知敬畏、存戒惧、守底线,切实把铁的纪律转化为日常行为习惯和行动准绳。二是争做“榜样典范”标兵。采取“三有三学”的学习方式,把学习韩旭辉同志先进事迹与开展向“时代楷模”鲍卫忠学习活动有机结合起来,激励D员对D忠诚、司法为民、恪尽职守、清正廉洁,以典型为榜样,无私奉献、担当作为,营造崇尚先进、争当先进的良好氛围。三是抓实“入村宣讲”活动。6月份,组织全体D员干部前往联点村开展“宣讲”活动。活动中通过与社区D员共同学习《X纪律处分条例》等规定篇目,进一步激发全体D员的学习热情,推动理论学习走深走实。截至目前,学习违纪典型案例11个、学习榜样典范1人、成立宣讲组开展《条例》宣讲1次。

二、存在问题

今年,我局各项D建工作取得了一定的成效,但也存在一些急需解决的问题,比如,创新意识不足,对新形势下的D建要求认知不够,导致ZZ引领作用不明显;存在着重业务轻D建的现象,部分D员不能很好地协调工作与学习之间的关系;监督落实还有差距,存在“老好人”现象,不敢红脸出汗,不敢当面批评。

三、明年工作思路

针对存在的问题,今年2025年将重点抓好以下几个方面的工作:

(一)持续强化理论武装头脑。扎实开展好D员干部教育,持续巩固主题教育和D纪学习教育学习成果,总结运用主题教育和D纪学习教育中形成的坚持个人自学、集中研学、专家授课学等行之有效的经验做法,对照XZ关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求,学深悟透X思想和D的X大精神,用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)加大D员教育创新力度。结合“三会一课”要求,联系“一月一课一片一实践”主题D日活动,将D员教育做实做深做出特色,改变以往单一的理论教育方式。突出D性锻炼,结合D员思想工作实际,D支部书记、D员领导干部带头讲D课。推动D员领导干部带头过好双重组织生活,继续深入做好重温入D誓词、入D志愿书、D员“ZZ生日”等ZZ仪式,增强D员荣誉感责任感。

(三)全面压实从严治D主体责任。D支部书记为D建工作第一责任人,分管领导为直接责任人,严格落实“一岗双责”制度。进一步抓D员发展严格按组织程序发展D员,以加强基层组织建设为切入点,抓好入D积极分子选拔,加强入D积极分子培育,切实增强D组织生机活力,把好质量关,合格一个,发展一个,确保D员质量和水平。

(四)注重典型引领示范创建。统筹谋划D建工作,坚持以D建为引领,及时总结经验,加大典型培育,注重宣传推广,强化示范带动,培育多个叫得响、立得住、可推广、能持久的先进典型。


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