调查研究是党员干部的基本功，毛主席说“没有调查就没有发言权”。调查如“十月怀胎”，决策如“一朝分娩”。但实际情况是，我们大部分调研报告或研而不用或束之高阁，造成了人力物力财力的极大浪费，究其原因是我们在调研中，毛病太多，华而不实。今天聊一聊怎么让你的调研报告亮点突出，“有声有色”。
（一）选好选准主题。如果把调研报告比作产品，营销人员首先就是要开展市场调查，什么产品适销就生产什么产品，什么产品热门就售卖什么产品。调研报告也是一样，要紧紧围绕“领导决策”这个核心需求来选题，领导需要了解什么就选什么题，上级关注什么就调查了解什么，老百姓的急难愁盼在哪里，调查了解就要去哪里，只有“适销对路”，才能“事半功倍”，否则就会导致“滞销。这就要求我们在调研前，能把握大局大势，了解本单位各项业务的运行情况，吃准领导的决策意图，这样才能把题目选准选好。在选题上，有三个方法：一是主动谋划选题。根据平常了解和掌握的情况，起草2-3个选题交领导，由领导来确定选题。二是向领导要题。多关注领导的工作动态，看领导最近在关注什么工作，需要决策什么事项，需要提供哪方面的决策意见等，把领导的需求弄清楚了再去调研。三是往基层找。工作落实过程中的困难在基层，方法经验也在基层，要多往基层跑，向基层的干部群众学习，了解他们的真实情况和需求，看哪些问题需要引起决策层重视、加强上下衔接，这样写出来的调研报告才有生命力。
（二）坚持问题导向。调研的主要目的就是发现问题、分析原因、推动解决问题，调研工作成功与否的关键就看能不能精准找到问题。调研要立足于解决实际问题，报告才会有决策参考价值。找问题这件事可不简单，要有丰富的经验、细腻的心思、宏观的视野、求实的态度。要深入调研对象的方方面面，全面、深入地了解情况，既看到成绩也要看到问题，既看到表象也要抓住本质，既要看到局部也要看到全局，从而为决策提供充分的而不是片面的、客观的而不是虚假的、深刻的而不是粗浅的事实依据。在中央八项规定出台前，很多领导调研或是蜻蜓点水、走马观花，或是前呼后拥、迎来送往；或者是坐在办公室翻材料、看报表、打电话了解情况。这样调研出来的成果，肯定是不符合实际需求的。
（三）语言表述得当。一个好的调研报告，不是看你文字有多么的精美，语言是否华丽，而是要看报告是否抓住了根本，切中了要害，研究成果是否对领导决策有帮助，是否能让人眼前一亮，茅塞顿开，文字材料反而并不是那么重要。领导不是刊物编辑，也不是语文老师，如果意思表达得当，语言粗糙也不要紧，领导关注的更多是参考价值、实用价值。我们很多同志写调研报告，要么一板一眼，动不动就是“战略”“对策”“思考”；要么就是笼统抽象，空洞无物;要么就是脱离现实乱喊口号乱提目标；还有的照搬照套、陈词滥调，说一些正确的废话。这样的调研报告自然不可能得到领导的“青睐”。
（四）掌握汇报技巧。调研报告汇报的时候要进行适当的“包装，包装不是造假，而是适当的修饰。这个问题看过去是个小问题，实际上在某种层度上说决定调研报告的生死存亡。领导一般都比较忙，如果调研报告写的又臭又长，没有哪个领导能通篇细读。这时，如何“包装”就显得很重要了。一是要尽量把材料写短、写精，不要有正确的废话，多余累赘的语言，让领导有时间、有兴趣阅读下去。有的同志为了显示自己的水平，把报告写的厚厚一本，一句话能说完的事情，非要用几句话来说，这样的材料，领导根本不愿意看。二是如果材料确实很多，删无可删，不用长篇大论可能就表述不清楚，那就写一个摘要放在上面，让领导一眼就知道你说了什么事，吸引领导看下去。三是在写法上，重要观点、重点内容要加粗标黑，或者放在标题上，吸引领导的注意力。或者选择合适的机会，先向领导口头汇报，提出报告的主要内容和对策建议，以期得到领导的关注。
总之，调研报告不能为写而写，而应该通过扎实的调研，了解情况，获取第一手资料，注重汇报的技巧，尽力吸引领导重视，才能取得好的效果。
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